As atividades de estimulação são desenvolvidas e avaliadas de forma individual, abrangendo a área visual, tátil, auditiva e psicomotora. Nessa fase, visamos explorar atividades que desenvolvam a criança fisicamente, socialmente e psicologicamente, estimulamos a linguagem oral através de histórias, dramatização, músicas e brincadeiras, respeitando, sempre, as diferenças individuais de cada um.

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É durante essa etapa que as crianças aprendem os movimentos de preensão das mãos, a engatinhar e a andar. Expressam seus sentimentos, suas vontades e se comunicam com os outros nas mais diversas formas: choro, riso, repetição de gestos, etc.; descobrem que pessoas e objetos possuem significados e brincam com eles em atividades exploratórias.

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